“植”因有我，未來可期 ——文津中學開展“認養小樹·分享果實”勞動教育活動

“傾筐呈綠葉，重疊色何鮮?！睘槁鋵嵙⒌聵淙烁救蝿?，培養學生保護生態環境的意識，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，樹立正確的價值觀念，文津中學開展了“認養小樹·分享果實”勞動教育活動。

得知要認領小樹，孩子們充滿了期待和好奇，紛紛開動腦筋，將家中舊物改造利用，制作出一個個精美的植物保護牌，各式各樣、別出心裁的設計，承載著同學們保護小樹的顆顆愛心。

認養小樹后，孩子們在課間自發組成護綠小分隊，提醒路過的同學、老師們保護樹木，愛護校園環境，還時刻關注著枇杷樹的生長情況。

正值枇杷成熟的時節，層層綠葉下，金黃色的果子結滿了樹枝，豐盈馥郁，明亮耀眼。6月1日下午，七（2）班的同學們迎來了枇杷的豐收，在老師們指導下，利用高空鉗、梯子等工具，不一會兒，枇杷果便抱了個滿懷。他們還貼心地將采摘洗凈的果實分享給了老師、同學，酸甜的枇杷在孩子們的歡聲笑語中似乎變得更加美味。

七（2）班劉樂瑤：在摘枇杷的過程中，同學們互相幫助，配合默契。沒有前期的精心呵護，就沒有今天的豐碩果實。相信今后，在大家的悉心照料下，枇杷樹一定能繼續茁壯成長，結出更多的果實。

真正揮灑勞動的汗水，才能體味勞動的艱辛、收獲勞動的快樂，也才能真正領悟勞動的魅力。今后，文津中學將持續做好以勞育人的工作，以豐富的形式和載體，讓學生在掌握勞動技能的過程中培養勞動精神，把勞動最光榮的種子深植學生心中。